Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого- с любви к своей семье, к своему дому, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству». (Д. С. Лихачёв)
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, отношения к событиям нашей истории.
Первые чувства патриотизма, доступны ли они малышам?
Чувство Родины… Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. А это и есть начало патриотизма, на котором будет вырастать более сложное образование – чувство любви к своему Отечеству. Работа по патриотическому воспитанию проводится в детском саду каждый день, она систематична, интегрирована в различные виды деятельности, на занятиях, в играх, в труде, в быту.
• специально организованные занятия
• беседы
• наблюдения
• чтение художественной литературы
• сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические игры
• тематические праздники, развлечения. В рамках методической работы педагоги детского сада продемонстрировали различные совместные виды деятельности с детьми направленные на воспитание ценностей и патриотизма у подростающего поколения.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, отношения к событиям нашей истории.
Первые чувства патриотизма, доступны ли они малышам?
Чувство Родины… Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. А это и есть начало патриотизма, на котором будет вырастать более сложное образование – чувство любви к своему Отечеству. Работа по патриотическому воспитанию проводится в детском саду каждый день, она систематична, интегрирована в различные виды деятельности, на занятиях, в играх, в труде, в быту.
• специально организованные занятия
• беседы
• наблюдения
• чтение художественной литературы
• сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические игры
• тематические праздники, развлечения. В рамках методической работы педагоги детского сада продемонстрировали различные совместные виды деятельности с детьми направленные на воспитание ценностей и патриотизма у подростающего поколения.
На этой странице